Название:
Сценарий спортивного развлечения «Школа молодого бойца»
Номинация:
Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, 23 февраля, Подготовительная группа
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МАДОУ детский сад №4 «Волшебная страна»
Месторасположение: город Анапа, Краснодарский край
Сценарий спортивного мероприятия
«Школа молодого бойца»
Цель праздника:
- Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания о необходимости защищать отечество.
- Воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.
- Обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии и о военных профессиях.
- Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
- Учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
Действующие лица: ведущий, дети подготовительной группы, родители, инструктор по физической культуре.
Пособия: флажки разноцветные (по количеству детей), обручи (12 штук), стойки, корзины (2 штуки), кегли (10 штук), тоннель (2 штуки), мячи маленького диаметра (10 штук), мешки (2 штуки), конверты (10 штуки), подарки для пап.
Ход мероприятия
Дети с флажками заходят в зал, выстраиваются на ковре.
1 ребенок (дает команду):
– Отряд, равняйсь, смирно!
Мы в марше печатаем шаг строевой.
И празднично солнце огромное светит
И праздничный ветер летит над страной!
Ведущая:
– 23 февраля – день Защитников Отечества! Это день воинской славы, беззаветной преданности Родине, верности Военной Присяге, Боевому Знамени!
2 ребенок:
– Получают мальчишки повестки
И уходят мальчишки служить
Есть обязанность у них такая –
От врага отчизну защитить!
3 ребенок:
– Шагают годы по ступенькам датам
В том и закон, и логика своя.
Как на посту сменяются солдаты!
Отцов в строю сменяют сыновья!
4 ребенок:
– Наша Армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет нас она!
5 ребенок:
– Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале
Слава Армии Российский!
Самой мирной на Земле!
Песня «Бравые солдаты»
Ведущая:
– Сейчас, ребята, пока вы все еще маленькие, особенно мальчишки, мечтаете быть похожими на своих пап, ведь роль защитника в жизни принадлежит мужчине. Пройдет немного времени наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру. В нашей игре будут участвовать мальчики и девочки, а помогать им будут любимые папы. Итак, добро пожаловать в «Школу молодого бойца»! Начнем мы с разминки.
Разминка (дети):
- Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- Илья Муромец – герой? (Да)
- Соловья он победил? (Да)
- Из автомата подстрелил? (Нет)
- У Буратино – длинный нос? (Да)
- На корабле он был матрос? (Нет)
- Стоит летчик на границе? (Нет)
- Он летает выше птицы? (Да)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Мам и девочек мы поздравляем? (Нет)
Разминка для пап:
- Ветеран – это старый опытный воин? (Да)
- Повар в армии – это кок? (Нет)
- Майор старше по званию, чем капитан? (Да)
- Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)
- Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)
- Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)
- Быть на посту, значит находится в дозоре? (Да)
- Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)
- Госпиталь – больница для военных (Да)
- Папаха – головной убор всех пап? (Нет)
Ведущий:
– Вот и провели разминку, а теперь приступим к подготовке юных бойцов, а помогать им будут опытные командиры – папы.
1 эстафета «Прапорщик и молодой боец».
Перед командами (2 команды) раскладываются, друг за другом, обручи по 5 штук. По сигналу командир (папа) прыгает, на двух ногах, из обруча в обруч. Затем до ориентира и обратно, прыгая из обруча в обруч, возвращается к команде. Передает эстафету.
2 эстафета «Переноска снарядов».
Перед командами кладут обруч с 5 кеглями. На расстоянии 5 м стоит командир (папа) со вторым обручем. По сигналу участник берет одну кеглю, и переносит ее во второй обруч. Возвращается назад и передает эстафету. Командир следит за тем, чтобы кегли не упали («не взорвались»).
3 эстафета «Снайперы».
Нужно проползти через тоннель, взять мяч и забросить в корзину, которое держит папа на расстоянии 1,5 – 2 м от тоннеля. Обратно ребенок возвращается по внешней стороне от пособий и передает эстафету.
Ведущая:
– Ребята, вы молодцы! Вы еще раз доказали, что:
«Военные, военные – большая тренировка!
Военные, военные – и сила, и сноровка!»
– Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они и еще выполняют приказы. Приглашайте своих пап в наш большой круг. Прошу строго выполнять приказы.
Игра с флажками
Синий – хлопать, зеленый – топать, желтый – молчать, красный – громко кричать «Ура!»
Ведущий:
– Все справились с этим заданием. А теперь согласно плану мы продолжаем! Хороший боец славится не только тем, что он знает и умеет, но также тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу.
4 эстафета «Взаимовыручка»
Дети с мешком на плече ползут по-пластунски к папам. Папы обратно прыгают в мешках.
Ведущий:
– Итак, мы продолжаем проходить краткий курс молодого бойца. Слушай мою команду! Отряд новобранцев на плац выходи!
5 эстафета «Строевая подготовка» (песня «Катюша»)
Папы встают в одну шеренгу, дети в другую, напротив. Выполняются команды: «направо», «налево», «кругом», «на месте шагом марш»
Ведущий:
– Мы все убедились, что папы в прекрасной форме! Настало время самого сложного испытания. Я вам, ребята, ставлю боевую задачу: надо доставить в штаб пакет с секретным донесением. Но так, чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес, вязкое болото. Доставить пакет нужно срочно!
6 эстафета «Донесение в штаб»
– пройти между набивными мячами
– ползком на четвереньках (3 м)
– ползком на груди (3 м)
– доставить пакет
Ведущий:
– Занятие в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!
Ведущий:
– Именно для защиты нашей Родины вы и тренировались сегодня. А для вас, папы и мальчики, будущие защитники Родины, девочки исполнят в подарок частушки.
Все девочки выходят.
- Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас –
Можем застесняться!
- Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С 23 вас поздравить
Очень – очень мы хотим!
- Наши мальчики они,
Ну, прям, просто молодцы!
Помогают нам всегда,
С ними весело всегда!
- Поздравляем вас, ребята,
И хотим вам пожелать.
Чтобы сильными вы были,
Нас продолжали защищать!
- Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий:
– И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующей нашим детским учреждением Пятовой И.Г.
Приказ от 23.02.2016 года
- В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца. Приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
- Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощи и поддержку.
Ведущий:
– У нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!
Ребенок 1:
– Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву!
Ребенок 2:
– О мире песня наша
О мире всех народов
О том, как ласковы моря
В хорошую погоду.
Ребенок 3:
– О том, как шепчутся леса,
Как птицы в небе кружат
Творит планета чудеса
Когда все люди дружат!
Песня «Солнечный круг»
Воспитатель благодарит родителей, поздравляет, дети вручают подарки папам.
Сценарий игровой программы, посвящённой празднику 23 февраля - Дню защитника Отечества .
Сценарий игровой программы «Колесо истории» в подготовительной группе ДОУ
Этапы подготовки мероприятия
1. Подбираются фонограммы песен: «Несокрушимая и легендарная» Ан. Александрова, «Аты-баты, шли солдаты» В. Мигули, музыкальной «отбивки» — «Смелый наездник» Р. Шумана.
2. Готовятся игровое поле — «Колесо истории», на котором расставлены большие пластмассовые солдатики — богатырь, стрелец, солдат Петра Первого, солдат А. Суворова, гусар, красноармеец, летчик, пехотинец, моряк; игрушечный конь; портрет А. Суворова; эмблемы с изображением самолета, корабля, боевой машины пехопы (БМП) — каждому ребенку; карты с изображением оружия современного и русских ратников — четыре-пять карт, столько же белых квадратов; разрезные картинки «Стрельцы» — три комплекта; буденовка; три куба, игрушки — БМП, самолет, корабль.
Действующие лица
Ведущий (взрослый).
Ход мероприятия
На центральной стене — изображение трех воинов: богатыря в доспехах, солдата суворовских войск, современного бойца. Над ними надпись: «Слава армии!»
В зал, маршируя под песню «Несокрушимая и легендарная» Ан. Александрова, входят дети и садятся на места. У каждого ребенка на груди эмблема с изображением самолета, корабля или БМП.
Ведущий . Дорогие ребята! Прекрасна наша родная земля. Она дарит нам хлеб и воду из родников. Мы любуемся ее красотой. Но защитить себя она не может. Поэтому защита родной земли — обязанность всех, кто ест ее хлеб и пьет воду, любуется ее красотой. Это очень высокое звание — защитник Родины. Люди веками помнят имена отважных воинов. Сегодня мы отмечаем праздник нашей армии, наших защитников.
1-й ребенок
Российская армия —
Мира оплот.
Слава о ней
По планете идет.
2-й ребенок
Ряды автоматов
На солнце блестят,
Красные звезды
На касках горят.
3-й ребенок
Походной колонной
Проходят бойцы —
Юность свою
Вспоминают отцы.
4-й ребенок
Выходят из дома
Внучек и дед,
Шлют армии мира
Песня «Наша Родина сильна» А. Филиппенко
Ведущий
Ничего нет лучше, краше
Милой Родины твоей!
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом.
Слава им, бойцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава нашей старине!
Сегодня мы повернем колесо истории, и оно покажет нам защитников нашей страны от глубокой древности до наших дней.
Звучит музыкальная отбивка — пьеса «Смелый наездник» Р. Шумана.
Наш конь скачет через года, через века и останавливается в Древней Руси. (Ставит коня около богатыря.) Ребята, кто охранял в те далекие времена русскую землю?
Дети. Богатыри.
Ведущий. Назовите их вооружение.
Дети . Меч, боевой нож, копье, боевой топор-чекан, булава, палица, дубина, кистень, лук и стрелы.
Ведущий. Сейчас мы с вами закроем на карточках оружие или доспехи, не относящиеся к богатырскому вооружению.
Дети закрывают белым квадратом оружие, не относящееся к вооружению дружинников Древней Руси. Например, на картах могут быть изображены копье — автомат — булава; кистень — лук -пистолет; современная каска — кольчуга — щит и т.д.
Молодцы, ребята, все правильно угадали. А наш конь скачет дальше по колесу истории и останавливается во времена правления царя Ивана Грозного.
Звучит музыкальная отбивка. Ведущий останавливает коня около стрельца.
Тогда появилось стрелецкое войско. Стрельцы служили всю свою жизнь. Они были вооружены не только копьями, саблями, бердышами, но и первым огнестрельным оружием пищалями. (Показывает иллюстрации.) Попробуйте приготовить стрельца к битве.
Двое-трое детей складывают разрезные картинки, изображающие стрельцов. Пока дети работают, остальные танцуют.
Русский танец «Сударушка»
Ведущий . Посмотрите, ребята, стрельцы во всеоружии, готовы к боевому походу. А наш конь бьет копытом. Ему не терпится скакать дальше, в Петровскую эпоху. (Ставит коня около солдата Петра Великого и солдата А. Суворова.) При царе Петре Первом появилась в России регулярная, т.е. постоянная, армия. Служил солдат долгие годы. Вся его жизнь проходила в учениях, походах и битвах.
Сколько же гостей незваных
Побывало на Руси!
Их рубить не уставали
Наши русские мечи!
И Суворов, и Кутузов
Пешим строем, на конях
Били турок и французов,
Славу получив в боях.
Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов в детстве был очень болезненным мальчиком. Но он поставил перед собой цель: быть военным. Каждое утро он начинал с гимнастики, купался в студеной воде, даже в холодное время надевал легкую куртку, много ездил верхом. И добился своего — стал крепким, не болел и служил своему Отечеству верой и правдой целых 50 лет. (Показывает портрет А. Суворова.) Во многих сражениях принимали участие солдаты полководца.
Учил Суворов в лихих боях
Держать во славе Российский флаг.
Отцом и братом Суворов был,
Сухарь последний с бойцом делил.
В дыму походов, в огне боев
Ковал победу, громил врагов.
Много пословиц и поговорок об армии было сложено в то время. Проверим, как вы знаете военные пословицы. Я начинаю, а вы их заканчиваете.
Пуля дура... (штык молодец).
Тяжело в ученье... (легко в бою).
Худой мир лучше... (доброй драки).
Кто смел... (тот и на коня сел).
Не копьем убивают, а... (умом).
Лучше умереть... (чем рабство терпеть).
Меч — туп, меченосец — ... (глуп).
Звучит музыкальная отбивка. Конь останавливается около гусара.
Наш конь скачет дальше. Останавливается около кавалеристов, боевых конников — гусар и улан. Гусары — люди отважные. Часто повторяли они такие слова: «Пусть покинет меня все! Только бы не покинуло мужество!» (И.Г. Фихте.) Посмотрите, какие нарядные мундиры у гусар. Недаром говорили: «Хочешь быть красивым — поступай в гусары!» (К. Прутков.) А как барышни любовались гусарами.
Танец «Барышни и гусары» под песню «Аты-баты, шли солдаты» В. Мигули
Танцуют три-четыре пары.
Звучит музыкальная отбивка. Конь останавливается около красноармейца.
Ведущий . Шло время. В России свергли царя. На смену царской армии пришла Красная Гвардия. (Показывает детям буденовку.)
Когда-то много лет назад
Вот этот шлем носил солдат.
Был верною защитой всем
Солдатский краснозвездный шлем.
Он и сейчас, как красный щит,
Ребят российских защитит.
Песня «Буденовец» Я. Дубравина
Исполняет мальчик.
Звучит музыкальная отбивка. Конь останавливается около солдат Великой Отечественной войны.
Ведущий
Сорок первый год военный
Грянул снова над страной,
И на фронте воевали
Генерал и рядовой.
Вспомнить, кто защитил нашу Родину от фашистов, нам помогут загадки.
Для солдат своих пример —
Бравый, храбрый... (офицер).
Нет тельняшки без полос,
Кто в тельняшке, тот... (матрос).
Истребитель наш ведет
Смелый командир... (пилот).
Ребята, посмотрите на эмблемы у вас на груди. Сейчас мы узнаем, кто более ловкий — летчики, моряки или пехотинцы.
Игра «Чей кружок быстрее соберется»
На кубы ставят корабль, самолет и БМП. Дети разбегаются по залу, с изменением характера музыки встают около своих кубов. Побеждает команда, первой вставшая в круг.
Ведущий
Наказ своих отцов и дедов —
Беречь тебя, Отчизна-мать, —
Мы пронесли через столетья,
И помнить надо нам об этом,
И должен каждый это знать:
Что Родину в любое лихолетье
Должны всегда мы защищать.
Песня «Будем в армии служить» Ю. Чичкова
Приближается День защитников Отечества. В этот день принято поздравлять всех мужчин, даже тех, кто не имеет прямого отношения к защите Родины. Однако каждый папа – это защитник своего ребенка и своей семьи. Поэтому они ждут от своих любимых малышей оригинальных и приятных подарков. Рассмотрим, что подарить папам на 23 Февраля в детском саду, и из каких материалов можно изготовить оригинальные поделки.
Подарки для папы своими руками на 23 Февраля в детском саду могут быть простыми, а могут быть оригинальными и необычными. Если вы хотите удивить папу и сделать ему запоминающийся сюрприз, вы можете изготовить папин портрет из слоеного теста. Такой подарок развивает у ребенка любовь к папе и чувство гордости за него, а также мелкую моторику рук и творческие способности.
Материалы и инструменты:
- Соленое тесто.
- Цветная бумага.
- Клей.
- Краска.
- Кисть.
- Небольшой кусок керамической плитки.
- Стакан воды.
Для приготовления соленого теста используйте классический рецепт, который заключается в использовании муки, воды и соли.
Из готового теста необходимо вылепить диск, прямоугольник, рот, уши, глаза и нос. Соедините все детали, чтобы получилась забавная мордашка. Чтобы хорошо закрепить детали, рекомендуется немного их смочить водой.
Оставьте поделку, чтобы она высохла. Проще всего высушить поделку на открытом воздухе, постоянно переворачивая ее. Однако такой процесс сушки может занять много времени. Поэтому лучше всего высушить изделие на батареи или в духовке.
Высушенное изделие необходимо расписать гуашью. После чего изготовьте рубашку. Для этого сложите лист бумаги в форму двери, отогните рукава, переверните детали и отогните по два сантиметра. Сформируйте воротник. Заправьте край детали в воротник. Прикрепите все детали на кусочке керамической плитки.
Если вы хотите сделать приятный подарок для папы, который имеет отношение к защите Родины, подарите ему открытку. Изготовление такой открытки развивает мелкую моторику рук и улучшает навыки работы с ножницами.
Материалы и инструменты:
- Цветная бумага.
- Салфетки красного цвета.
- Фломастеры.
- Клей.
- Ножницы.
- Степлер.
Красную салфетку необходимо сложить вчетверо и скрепить ее степлером. Разрежьте салфетку посередине, чтобы получилась красивая гвоздика. Изготовьте три таких цветочка. Порежьте заготовку на мелкие полоски, не дорезая до конца. Готовые букеты распушите руками.
Из зеленой бумаги нужно вырезать полоску шириной 40 мм и вырежьте из нее три уголка. Отрежьте еще одну полоску и сделайте из нее три стебелька для гвоздики, а также полоски для листочков. Тонкие полоски заверните с помощью ножниц в завиток.
Лист синей бумаги сложите вдвое. Напишите на одной половине открытки пожелания для папы, а на вторую наклейте гвоздики. Дополнительно можно приклеить государственный флаг, который можно также вырезать из цветной бумаги.
Изготовить такие подарки для папы на 23 Февраля своими руками в детском саду смогут малыши старшей и подготовительной группы.
Малыши старшей группы детского сада с легкостью справятся с изготовлением оригинального самолета из картона и спичечного коробка. Такие подарки для пап в детском саду к 23 Февраля займут достойное место на папином столе и станут самым приятным сюрпризом.
Материалы и инструменты:
- Пустой коробок от спичек.
- Цветной картон.
- Цветная бархатная бумага.
- Клей.
- Карандаш.
- Линейка.
- Ножницы.
Для начала следует разметить картон. По этим меткам и будет вырезаться заготовка. Отрежьте от края листа узкую полоску. Для изготовления крыльев самолета потребуется две полоски картона шириной в спичечный коробок. Для хвоста также необходимо вырезать все узкие короткие полоски.
Согните длинную полоску и приклейте ее к спичечному коробку. Крылья немного закруглите, и приклейте к корпусу. Чтобы сделать хвост самолета, необходимо взять узкую полоску с закругленными концами приклеить к согнутой пополам полоске. Вторую круглую полоску сложите пополам и приклейте к задней части хвоста.
Осталось только вырезать пропеллер из желтой бумаги и звезду – из красной. Приклейте пропеллер и звезды. Дополнительно можно соорудить подставку для самолета из прочного картона.
Соленое тесто является универсальным материалом для изготовления различных поделок. К тому же работать с таким материалом смогут даже дети в детском саду.
Материалы и инструменты:
- Соленое тесто.
- Краска.
- Кисочка.
- Камушки.
- Магнит.
Для начала следует приготовить соленое тесто из муки, воды и соли. Оно должно быть достаточно мягким, чтобы можно было лепить мелкие детали.
Чтобы тесто стало цветным, разделите его на части и смешайте с гуашью. Чтобы склеивать детали из теста между собой, необходимо их немного смачивать водой.
Раскатайте тесто слоем в полсантиметра. При помощи стакана или чашки вырежьте круг. Таким образом, получилась основа, на которой и будет находиться кораблик. После чего необходимо вылепить сам кораблик. Для этого можно использовать готовый шаблон. Его можно найти в книжке или нарисовать самостоятельно. Кораблик приклеиваем к основе и крепим при помощи воды.
Из теста, покрашенного в желтый или оранжевый цвет, необходимо сделать парус для корабля, и приклеить к основе аналогичным образом. Из красного теста сделайте маленький флажок и прикрепите к парусу.
После чего необходимо раскатать из теста тонкую полоску и приклеить к парусам, чтобы разделить их. По краю основы поделки необходимо вставить маленькие камушки. Добавьте волны и другие мелкие детали.
Подправьте поделку сохнуть в духовку или подождите, пока это произойдет естественным образом. Вскройте поделку лаком. Осталось только приклеить на обратную сторону поделки магнит. Такой магнит на холодильник станет замечательным подарком для папы или дедушки.
Цель. Воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине.
Задачи.
Образовательные:
— развивать физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений;
Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Воспитательные:
Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;
— способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Оздоровительные:
— пропаганда здорового образа жизни;
— укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой.
Звучит музыка «Герои спорта». Дети заходят в зал с флажками и лентами.
Спортивный танец с лентами и флажками.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята! Здравствуйте дорогие гости. Сегодня у нас особый повод для встречи! Ребята, мы собрались в нашем зале, чтобы всем вместе отметить замечательный праздник День защитников Отечества.
У каждого гражданина России есть священная обязанность — оберегать свою Родину, свое Отечество. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. В этот день мы поздравляем кого? (Этот праздник всех дедушек, пап, старших братьев и, конечно же, наших мальчиков.)
Правильно. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, они вырастут и пойдут в армию.
Артем: Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
Эля: День нашей Армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской Армии…
Дети \хором\ . Привет! .
Алина: Наших мальчиков поздравим
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
Богатырского здоровья,
Мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать,
И в футбол все обыграть.
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами,
Нам во всем вы помогайте
От других нас защищайте.
Даня: С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу,
Обещаю вам, что честно
Я России послужу!
Ведущая: Как гордо звучат слова: Защитник Отечества! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы стать на защиту нашей Родины и нас с вами.
Звучит музыка. В зал влетает Карлсон. Пролетает круг.
Карлсон: Что смотрите? Посадку давайте! Видите, силы на исходе.
Ведущая: Так, приземляйся же быстрее!
Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается.
Карлсон: Здравствуйте, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!
Ведущая: Здравствуй, здравствуй!! Но, по-моему, ты что-то напутал – дети у нас совсем не озорники и не шалунишки. Если только совсем чуть-чуть… Давай, поздоровайся с ними как следует!
Карлсон: Здравствуйте, детки славные, веселые, забавные, детки отличные и очень симпатичные.
Ведущая: Вот теперь ты просто замечательно поздоровался! Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Карлсон : Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!
Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый, смешной человечек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А вы что тут делаете? Что случилось? Пожар? (дети отвечают «Нет!») Тревога? … Наводнение? … А я знаю, сегодня День … моего Рождения.
Ведущая: Карлсон, у тебя сегодня День Рождение?
Карлсон: А у меня, вообще-то, День Рождение каждый день, главное, что бы всегда была банка с вареньем.
Карлсон: А все понятно. Ну что ж тогда поздравляйте меня.
Ведущая: А за что тебя поздравлять?
Карлсон: Как за что? Я – красивый, упитанный и разговорчивый!!!
Ведущая: Не за эти качества нужно поздравлять мужчин.
Послушай, пожалуйста, Ульяну и Андрея
Ульяна: Защитник Отечества – звание гордое,
Его мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым,
Со спортом для этого нужно дружить.
Андрей: Чтоб защитниками стать,
Здоровье надо укреплять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
Ведущая: А также Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой.
Ведущая: Именно эти качества пригодятся нам в сегодняшних соревнованиях. Давайте все дружно поприветствуем друг друга – похлопаем громко в ладоши.
Карлсон: Так я же и есть настоящий мужчина. Я – смелый как царь зверей – Лев; сильный как Медведь; Ловкий как Обезьяна; выносливый как Верблюд; быстрый как Леопард. Поздравляйте!
Ведущая: А сейчас мы с ребятами и проверим твои качества. А для начала, если уж вы к нам прилетели на праздник, оставайтесь с нами, будете с ребятами участвовать в эстафетах.
Карлсон: Хорошо, я согласен.
Ведущая: Нам пора начинать. Разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашей дошкольной группы …
(Зам. директора по дошкольному воспитанию зачитывает приказ.)
ПРИКАЗ
В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:
1. Провести весёлые соревнования, в которых примут участие дети дошкольной группы, а также их папы.
2. Разделить веселую армию на две команды – команду зеленых и команду желтых.
3. Вручить командам знаки их отличия.
4. Провести соревнования на высоком уровне.
Ведущая: А сейчас попрошу подойти всех ребят и достать любую звёздочку. Карлсон, помоги мне, пожалуйста.
Карлсон: С удовольствием!
Карлсон проходит с коробочкой, дети каждый берет по одной звездочке любого цвета.
Ведущая: Ребята, посмотрите, какого цвета у вас звездочки.
Команда «зеленых» становитесь сюда.
Команда «желтых» становитесь сюда.
Команды встают друг напротив друга.
Ведущий. Начинаем наше построение!
И. А. Команды, равняйсь! Смирно! Прошу представиться участникам команд!
Команда «зеленых»: (стоят смирно, хором читают девиз своей команды)
«Один за всех, и все за одного!!».
Команда «желтых»: «Когда мы едины –
Мы непобедимы!»
Ведущая: Все солдаты в армии утро начинают с зарядки.
Становитесь все вразброс:
Получить полный текст Обратиться к специалисту
Руки — шире, ноги — врозь!
(дети и взрослые выполняют движения по тексту в кругу.)
Встанем смирно без движенья,
Начинаем упражненья:
Руки вверх подняли – раз!
Выше носа, выше глаз.
Упражнение второе –
Положенье рук иное.
Будем делать повороты
Выполнять с большой охотой.
Ну а третье упражненье –
Руки к плечам, круговые движенья.
Вращаем вперед, затем назад,
Очень полезно для наших ребят.
Чтобы сила богатырская была
Руки мы сгибаем без труда.
А затем наклоны для спины,
Тоже сделать мы должны.
На ноги свои обратите вниманье —
Сделаем несколько мы приседаний.
Теперь попрыгать вместе нужно,
Пружиня вверх – скачите дружно.
Ведущая. Молодцы, разминка закончена.
Приступим к соревнования?
Карлсон, присоединяйся к нам.
Карлсон : С удовольствием!
Ведущая: За каждый конкурс победившей команде будем вручать звездочки.
Будьте внимательными, сплочёнными, дружелюбными.
И. А. И первый наш конкурс называется «Саперы».
Ребята, кто такие саперы?
У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить, бомбы!
Посмотрите, у нас здесь «заминированное поле». Игроки каждой команды по очереди бегут к любому колпачку открывают один колпачок и если есть там мячик, берут его, возвращаются назад. Чья команда быстрее соберет 3 мяча.
Ведущая: Молодцы! Справились с первым испытанием. Первую звезду получает команда….
Карлсон вручает звезду.
Ведущая: Это кто там марширует, громко песенку поет?
Это вышел на прогулку нашей группы целый взвод.
Никита: Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты,
Будем в Армии служить,
будем Родину любить!
.Ведущая: Ребята, давайте споем песню «Бравые солдаты»
Продолжаем.
Чтоб врага застать врасплох-
Применяй смекалку,
И не лишней будет здесь
Спортивная закалка.
Ведущая: И наши ребята тоже покажут свою силу. Участвуют только мальчики.
Конкурс 2 «Силачи»
(Поднимание гантели)
Задание выполняют мальчики.
Ведущая: Молодцы! Какие вы все сильные. И звездочку получает команда…
А мы переходим к следующему конкурсу.
Ведущий: Продолжим? Расскажу вам по секрету, что солдаты иногда нарушают дисциплину и их наказывают – посылают на кухню чистить картошку.
Конкурс 3 «Ложка, а в ней картошка»
Командам необходимо по-очереди взять большую ложку, положить на нее картошку и пробежаться с ней. Прибежали, передали ложку с картошкой другому участнику. На старт! Внимание! Марш!
Ведущая: Закончили. В этом конкурсе свою звезду получает команда….
Карлсон: ДА, тяжела доля Защитника. Что — то я устал, пойду, отдохну.
Ведущий: Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны.
В строй скорее становись,
Да крепче за канат держись!
Конкурс 4 «Перетягивание каната»
(выполняют задание)
Карлсон: Руки ноют, ноги ноют,
Меня здоровье беспокоит!
Ведущая. Чтоб здоровьем завидным отличаться,
Надо больше нам тренироваться
Ведущая: Тогда давайте отдохнем. Послушай, пожалуйста, о чем мечтают наши ребята. Кирилл, Святослав, выходите, пожалуйста.
Кирилл: Наденем бескозырки, уйдем однажды в море,
Там волны голубые гуляют на просторе,
Святослав: Наденем бескозырки и ленты с якорями,
Пусть треплет сильный ветер за нашими плечами.
Ведущая: Ребята, давайте вместе споем веселую песню
Песня «Бескозырка»
Ведущая : И с этим заданием вы справитесь ловко,
Есть у вас сила, есть и сноровка.
А теперь, внимание! Следующее испытание.
Ведущий: Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наше море,
Нашу землю,
Наше небо сторожат.
Конкурс 5 «Граница» (полоса препятствий)
Конкурс 6 «Донесение»
(Дети выполняют задание)
Ведущая: А сейчас я попрошу команды построиться.
Потрудились мы на славу,
И закончилась игра.
Вы с успехом прошли все испытания.
— Что вам помогло в игре? (Дружба, взаимопомощь, смекалка, ловкость, реакция и т. д.) . А теперь вам надо выложить слово из букв, которые написаны на ваших звездочках.
— Выложите из звёздочек слово.(Родина, Россия)
Матвей : Пусть сияет ярко солнце.
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Полина : Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Оля: Так пусть же все ребята
Счастливыми растут.
Карлсон: Вам, ребята, благодарен
За науку, за игру.
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому.
Всем вам на удивление
Примите это угощение.
Ведущая. Вот и заканчивается наш праздник, посвящённый нашим защитникам – российским воинам.
Праздник наш кончать пора,
Скажем Армии…
Дети. Ура! Ура! Ура!
Дети под марш выходят из зала.
Подготовила воспитатель подготовительной группы Батурина Ю. В.
Post Views: 7 763
Под песню “Яблочко” дети входят в зал.
Ведущий: 23 февраля отмечает день рождения Российская армия. Есть такая профессия - Родину защищать.23 — февраля - это праздник наших защитников; солдат и командиров, ваших дедушек, пап, братьев и когда-нибудь в будущем - вас.
1.Я с утра спросила маму: — Что за праздник к нам пришёл,
Почему все суетятся, Праздничный готовят стол?
Папа в новенькой рубашке, Дед надел все ордена,
Ты вчера возле духовки Провозилась допоздна.
— В этот праздник поздравляют Всех мужчин, со всей страны,
Ведь за то они в ответе, Чтобы не было войны!
2.Нашей Армии любимой День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой! Слава миру на земле!
Всех военных с этим днём Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём, Родине послужим!
3. Наши воины полны Мужества и чести!
В День защитника страны Все мы с ними вместе!
Наша Армия родная И отважна и сильна,
Никому не угрожая, Охраняет нас она.
Исполняется песня «Будем моряками»
4. У меня пока игрушки: Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты, Бронепоезд, автоматы.
А когда настанет срок, Чтоб служить спокойно мог,
Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе.
Мы играем там в "Зарницу" - Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу! Раз доверили - смогу!
А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына, Я же - будущий мужчина!
5. Сегодня папин день, его я поздравляю!
И в день защитника ему я пожелаю,
И иногда немножко подчиняться.
Ведь я, конечно, генералом буду
И папину отвагу не забуду.
6. Хочу похожим быть на папу. Во всем хочу как папа стать.
Как он - носить костюм и шляпу, Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным, не лениться И делать все, как он - на пять!
И не забыть еще жениться! И… нашу маму в жены взять.
Исполняется песня “Когда я вырасту большим”.
Под музыку входит СОЛДАТ.
Солдат
: Здравия желаю. Дорогие детишки! (отдает честь)
Ведущий:
Здравствуй солдат! Проходи. Садись.(ставит стул) Расскажи. Откуда идешь и куда путь держишь?
Солдат:
Эх… Прослужил я батюшке-царю ровно 25 годков! А теперь вот иду на родимую сторонушку. Да ты бы. хозяйка. меня сначала накормила. А уж потом расспрашивала бы!
Ведущий:
Солдатик, миленький, мы бы с радостью накормили тебя, да только обед у нас в садике не скоро.
Солдат
(указывает на избушку) А в этой избушке кто живет? (стучится) Эй, хозяйка, пусти дорожного человека!
Из домика выходит бабушка в русском костюме.
Бабушка:
Проходи, служивый, присаживайся! (солдат садится)
Солдат:
А нет ли, хозяюшка, перекусить чего?
Бабушка
: Ох, солдатик, я сама сегодня еще ничего не ела (Вздыхает).Да и кушать нечего (Разводит руками)
Солдат
: Ну, нет так нет.(Замечает у домика топор) А коли нет ничего, можно из топора кашу сварить
Бабушка
: Как так, из топора?
Солдат:
А вот так! Неси, старуха котел! Да воды не забудь налить.(Бабушка выносит столик, ложку. Большой бак.
Солдат кладет топор в бак, затем берет ложку, помешивает «кашу», пробует на вкус.
Бабушка:
Ну как?
Солдат.
Вкусно… Ну, бабка, давай пока каша варится поиграем с нашими детьми и папами. Проверим их армейскую подготовку…
Ведущий: Команды наши готовы! Дети и папы!
1 эстафета «Погоны » (Надо на плечах пронести погоны через препятствия)
2 эстафета ” «Горячая картошка» или «Дежурный по кухне» (в ложке переносим картошку из кастрюли в тарелку).
Бабушка.
Ну, что солдатик, попробуй кашку-то. Когда готова-то будет?
Солдат
: Скоро будет готово, жалко, что соли нет…
Бабушка:
(радостно) Ой. солдатик, соль-то всегда в доме найдется.(Солдат «солит», помешивает, пробует)
Солдат.
Ну пока наша каша варится, продолжим наши испытания…
3 эстафета. “Переправа ”(двое пап скрещивают руки и переносят детей по одному).
4.Эстафета «Обойди грозу и рифы ». (Пройти с кораблем между конусами)
Ведущий: А теперь давайте немного отдохнём. И следуюший
Конкурс «Мужские профессии»
Солдат.
А в вашей группе есть таланты? В любой части в армии есть свои талантливые люди.
Вед.
Конечно, есть. Вот посмотри…
Шумовой оркестр (Дети, потом папы.)
Бабушка
. Ну что, милок, сварилась кашка-то?
Солдат
: Нет еще….Эх, ежели сюда да горсточку крупы!
Бабушка
: Найдется, миленький, и крупа.(убегает в дом за крупой)
Солдат сыплет крупу. Помешивает и пробует Бабушка старается заглянуть в кастрюлю)
Солдат.
Ну пусть кашка варится, а мы продолжим наши военные испытания.
5. Эстафета “Уборка палубы ” (папы с помощью веников-клюшек закатывают воздушные шары)
6. Эстафета « Попади в цель»
Ведущий. Ну вот и все испытания вы прошли с честью…. Мальчики в армии служить готовы, тем более что мы все уже и танец разучили…
Исполняется танец “Бескозырка”
Солдат:
(пробует) Ох и хороша каша! Кабы сюда да чуточку масла!
Бабушка
: Сейчас, сейчас принесу! (Убегает за маслом) Бери, солдатик. Маслице!
Солдат:
Все, готова каша!
Бабушка
: Ну, давай, солдатик, быстрее кашу из топора будем пробовать!
Солдат:
А что ж мы одни кушать будем? Мы весь честной народ угостим, Здесь на всех каши хватит!
Ведущий
:Вот и отлично! Кашу вашу мы в группе обязательно попробуем!
А сейчас, дорогие наши мужчины, внимание! Ребята приготовили для вас сюрприз!
Дети.
1. Офицерам и солдатам нашей доблестной страны
Пожелают все ребята никогда не знать войны!
2. В день защитника России поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем разноцветный звёздный залп.
3. Мы обнимем, поцелуем пап и дедушек сто раз.
А сейчас мы вас поздравим, вот подарочки для вас!
Дети вручают папам подарки.
Ведущий: «Провели мы состязаньяИ желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять, Мышцы крепко накачать! »
«Телевизор не смотреть, Больше с гирями потеть. На диване не лежать.
На скакалочке скакать! »«Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть! Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь! »